Mural 25 de novembro

Turma de comunicação · Torres Novas · 2016

Mural criado com a turma de comunicação para o Dia Internacional pela Eliminação da Violência contra as Mulheres. Rosto a stencil sobre parede branca, cabelo em borboletas de várias cores e lettering pintado à mão.

Mural acabado com rosto, borboletas e lettering — Mural acabado

A pintar o rosto do mural com rolo, em escada — Em execução

A pintar lettering numa parede de betão — Lettering em parede

Vídeo do mural

Projetos em vídeo

Trabalhos realizados com turmas de comunicação, do argumento à edição.

Gentes e Lugares

1.º lugar nacional

Primeiro lugar a nível nacional com os alunos do 2.º ano de comunicação.

Vídeo 1 Vídeo 2 Vídeo 3

Direitos humanos

Vídeo sobre os direitos humanos, realizado com os alunos.

Vídeo 1 Vídeo 2

Projeto de turma

Vídeos desenvolvidos pelos alunos na Escola Profissional de Torres Novas.

Vídeo 1 Vídeo 2

Memória do lugar

Manter a memória do lugar através dos doces tradicionais, com os alunos da Escola Profissional de Torres Novas.

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Trabalho artístico

Trabalho artístico realizado com os alunos sobre arte.

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Natal na EPTN

Projeto de Natal com os alunos na Escola Profissional de Torres Novas, com venda das peças para angariação de fundos.

Vídeo Venda solidária

25 de Abril

Participação dos alunos na atividade do 25 de Abril.

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Podcast

Projeto de podcast criado com os alunos.

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Biblioteca Municipal

Gustavo Pinto Lopes

Colaboração com a Biblioteca Municipal Gustavo Pinto Lopes e com os alunos da escola.

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Pop art

Projeto de pop art com os alunos na Escola Profissional de Torres Novas.

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Dia dos Namorados

Projeto do Dia dos Namorados com os alunos na Escola Profissional de Torres Novas.

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DIY

Ensino à distância

Vídeos DIY feitos para os alunos durante o confinamento, para continuarem a trabalhar em casa com o que tinham à mão.

DIY 1 DIY 2 DIY 3 DIY 4

Ex pluribus unum

1.º lugar · fotografia

Instalação e performance construída com os alunos para concurso: caixas de cartão empilhadas como arquivo de objetos — globo, telefone, livro aberto, boneca articulada, câmara — e uma estrutura de fios e folhas suspensa por cima, puxada por cordas.

Instalação de caixas de cartão com objetos e estrutura suspensa — Instalação

Instalação depois da performance, com peças de roupa no chão — Fim da performance

Máscaras em sala de aula

Exercício de criatividade: cada aluno constrói uma cabeça de animal em papel colado sobre balão, pinta-a e escreve um texto a partir dela. O jornal cobre as mesas do princípio ao fim.

Mesa coberta de jornal com cabeças de animal em papel colado — Mesa de trabalho

Paleta de tintas e peças a secar — Paleta e peças a secar

Mãos a segurar uma cabeça pintada de preto e branco — Acabamento

Peças acabadas em cima das mesas — Peças acabadas

Desenho em sala

Exercício de desenho com restrição de gesto — a mão presa ao papel — na EPTN.

Oficina de arte-terapia

Sessão em grupo ao ar livre: pintura de pequenos sinais sobre pano, um a um.

Design de moda

IEFP · UFCD 1903 · 2018

Estudos de desenho de moda a lápis — formas, drapeados e volumes — e o ensino de criação e desenvolvimento de croquis de looks.

Ilustração de moda a grafite — Estudo de drapeado

Ilustração de moda a lápis de cor — Estudo de volume

Ilustração de moda a marcadores — Estudo de forma

Estudo de conjunto a grafite — Figura vestida

Caderno de trabalho com referências — Caderno de trabalho

Mão a desenhar num caderno — Desenho de observação

Croquis de looks

Ensino de criação e desenvolvimento de croquis: do esboço da coleção ao look colorido, com nome de tema e nota de intenção na própria folha.

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Folha de croquis a lápis com três figuras — Esboço da coleção

Croquis com peças em denim coloridas a lápis de cor — Aplicação de cor

Três figurinos com pele e denim pintados — Figurinos a acabar

Animação sociocultural

Construção de figuras em papel colado e escrita a partir da peça: cada aluno acaba a sua e escreve o texto que a acompanha.

Figura de papel colado pintada, ao lado de uma folha escrita

As alunas de animador sociocultural desenvolveram também um trabalho em vídeo sobre sustentabilidade. Na aula de projeto de CGA os alunos fizeram outro sobre o mesmo tema, e um terceiro foi realizado em parceria com a professora Ana Alves.

Sustentabilidade · animador sociocultural Sustentabilidade · projeto de CGA Sustentabilidade · com a prof. Ana Alves

Fora da sala

Workshop de drone na escola e visitas ao museu e a ateliers de artistas, para os alunos verem produção a acontecer.

Turma reunida em volta de um drone no átrio da escola — Workshop de drone

Turma em visita guiada num museu — Visita ao museu

Depois do workshop de drone, os alunos desenvolveram um vídeo com as imagens captadas.

Vídeo do drone Vídeo da visita de estudo